如何用沉浸式講故事吸引你的觀眾[舉例]

通過我們指尖的學習者訂婚數據,沒有開玩笑,以便增加幾下到幹燥的電子學習內容讓學習者感興趣。相反,學習者在內容引人注目時粘在一起。沉浸式講故事是一種強大的方式來勾勒學習者。

沉浸式講故事的支撐網

將您的學習點編織成情感故事是一種掌握觀眾注意的一種方式。這是一個輝煌的例子是開放大學s“支持網”。這是與合作開發的傾斜和丁丁德,並使用了一係列沉浸式視頻故事,以驅動家庭學習,了解如何最好地支持遭受個人挑戰的人。

沉浸在這裏。

支持網是幸運的,擁有足夠的預算來充分利用傾斜的創意電影製作,但不要以為進入電影機組人員,以創造有效的故事。無論您是否捏造情感情景,都可以應用支付該分支視頻的原則,錄製一些移動的音頻或用電影人員錄製整個方式。

4個提示,用於在您的電子學習中嵌入沉浸式講故事。

#1。揭露人

你的第一個挑戰是找到你內容的人體。支持網可以很容易地是如何與正在掙紮的人聯係的提示和技術列表,但我們進一步走了。我們專注於受這些技術影響的人,並與他們聯係著觀眾。

所以,深入挖掘你的話題,找到它的核心的人,並與他們的情感聯係。Whether it’s the story of an overstretched parent whose relationship with his children improved when he made some changes to his day (time management training), or the trials of a young manager who felt overlooked and shut down by her superiors (diversity and inclusion training), people and their experiences will make your content compelling.

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#2。秀,不要說

當你發現情緒時,讓它在你的故事中占據Enterstage,並相信你的學習者鍛煉正在發生的事情。比較以下內容:

A:當她的經理在第二次打斷她並在她身上談論時,克拉拉是在會議上的一半。她覺得不尊重和尷尬,好像她的意見無關緊要。

B:“但這一切都回到了Q3節目中的數據......”因為Shaurice的聲音在會議室裏響了再次,克拉拉坐在座位上。她的臉頰燃燒作為她的句子的其餘部分死於她的嘴裏。她在桌子上抓住了馬特的眼睛,他同情地聳了聳肩。偉大的。現在她的同事很可惜她。

哪個例子讓您想了解更多?

很可能是b。而不是簡單讀者會發生什麼(作為一個人),b表明他們是一個場景,並信任他們從中得出自己的結論。為了創建自己的故事B,旨在選擇B的風格,寫對話而不是學習點,專注於感情,並描述感官而不是陳述事實。

當您在支撐網中觀看電影時,請注意此目的講故事技術。例如,您將注意到,它從未明確說過莉莉正在演奏逃生 - 但觀察者可以從戰略視覺線索開始很早地工作。

#3。在故事中涉及學習者

參與是最強大的參與跡象之一,它是通過邀請學習者在您的故事中發揮作用的作用來利用。

分支視頻

從學習的角度來看,你的目標是讓學習者做出一個選擇,所以你可以向他們展示他們可以吸引意義。但是從用戶的角度來看,所有選項都需要覺得自己不斷中斷故事的流動。

#4。顯示多個透視圖

我們的自然好奇心並不隻是適用於我們故事中的人物。通常,我們的意見我們的意見與我們的同齡人,專家或“真正發生的事情”的意見如何。通過將這些觀點工作到您的故事中 - 或者在結束時分享它們,如支持網絡所做的 - 您創建了多層學習體驗。您的觀眾將得出自己的結論,並從其他人中學習。

沉浸式視頻故事

沉浸式故事視角

了解如何在支撐網中使用社交投票,可以影響學習

可以為您的下一個電子學習項目沉浸式講故事工作嗎?

喜歡沉浸故事的想法,但努力看他們將如何與您的內容合作?以下是一些想法讓你開始:

  • 帶來健康和安全用戲劇性(但可能)的近距離訓練生命。通過幫助人們想象在生命或死亡情況下,您可能會挑起行為的預防性。
  • 做你的道德或行為準則通過匿名思考在工作和講故事的真實情況的講課訓練。沒有什麼比“基於一個真實的故事”,讓人們仰臥起來。
  • 讓人們關心你的金融政策通過講述您的“平均Joe或Josephine”的小規模故事受到問題的影響。例如,人們如果您可以讓他們想象他們的個人信用卡信息被盜並被欺詐者使用的胃部沉沒的認識,人們會更嚴格地掌握數據安全性。

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